H�t �n ezt a 9 oszt�lyos dolgot m�g nem hallottam, de ha igaz hogy ezt tervezik akkor rem�lem hogy ez azzal j�rna hogy egy �vben kevesebbet tanuljanak a di�kok. Mert mondjuk ez a 9 oszt�lyos dolog olyan form�ban l�tezik hogy 4.-es �ltal�nos iskol�s gyerek 5.-be �tmegy gimibe �s 5 oszt�lyost v�gez el (magyarul 4+8 helyett 4+9-et v�geznek el, de ugye ez nem �ltal�nos). �n speciel szint�n 8 oszt�lyos gimibe j�rtam, szerintem nem az �ltal�nost kellene akkor m�r hossz�tani hanem ink�bb a gimit (b�r ez esetf�gg� lehet, mert n�lunk a gimi jobb, jobban lehet tanulni, de m�sutt meg lehet hogy �ltal�nosban vannak norm�lisabb tan�rok). Nem az id�tartamon kellene v�ltoztatni, hanem a tanul�si mor�lon, azon hogy ne a legunalmasabb k�nyveket kelljen elolvasnia egy kisgyereknek olyan nyelvezet� k�nyveket amit nem �rt �s m�g meg is ut�lja t�le az olvas�st. Vagy hogy a tan�rok ne tojj�k m�r le a di�kok fej�t teljesen.

�n am�gy most pont v�rom a 23.-�t, hogy mi lesz velem :) most szereztem meg a diplom�mat, �s v�rom az eredm�nyeket, hogy vajon megyek-e tov�bb MSc-re. Ha nem is vesznek fel, akkor sincs gond, sz�vesen dolgozn�k m�r, csak igen, ahogy te is �rtad, az elhelyezked�s rohadtul nem k�nny�... m�r h�napok �ta keresg�lek mel�t, de eddig nem sok helyr�l kaptam egy�ltal�n b�rmilyen v�laszt is. Mindegy, optimista ember vagyok, nem adom fel :)